秋风送爽，丹桂飘香，第34个教师节翩然而至。2018年9月10日下午，南外青奥村小学的图书馆内济济一堂，全体教师在这里共同开展了一系列教师节庆祝活动，旨在回归教育教学的本质，弘扬尊师重教的风尚，并为辛勤工作的园丁们送上最真挚的祝福。
庆祝篇
一曲“在那遥远的地方”在耳边响起，综合组的老师捧着书本、踏着舞步缓缓而来，在这动人的歌舞中，王加林老师宣布本次“幸福相伴，共同成长”教师节庆祝活动正式开始。
新的篇章由新伙伴开启，今年新加盟南外青奥村小学大家庭的老师率先表达了自己的心声。他们表示，在来南外青奥村小学之前对这里满怀憧憬，来了之后，见到这里的人、这里的物，更是心怀希望、充满干劲。大家对他们的到来表示热烈的欢迎。
携手篇
一所学校要想发展，首先要发展的就是老师。要打造一个师德优秀、业务精湛、结构合理的教师团队，就需要新教师的学习钻研精神，发挥老教师的“传、帮、带”作用。因此，学校设立了青蓝结对工程，在这里，六对青蓝结对师徒作为代表签下协议，立志要互帮互助、携手共进。徒弟代表徐亦诺老师表示，前行路上有师傅的指引是幸运而又幸福的，自己所代表的徒弟团队今后一定会虚心学习、多问多思。随后“师傅们”也纷纷表态，他们表示自己首先会更加努力地精进自己的业务，与徒弟们互相切磋、互相学习，同时会对徒弟们尽职尽责、毫无保留，争取做到“一起学，一起优，一起长”。六对师徒签写协议后，校长为师傅们颁发聘书，徒弟向师傅献花行礼，他们正式结为“青蓝师徒”。
这六对师徒仅仅是部分代表，在南外青奥村小学，时时有师徒，处处有师徒。在学校的每一个角落，有经验的教师们都愿意主动地、随时地向有需要的老师伸出援助之手，而青年教师们也用自己的活力与闯劲带动着团队的发展。
展望篇
在这个特别的日子，全国教育大会在北京召开，会议对于教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务进行了深入阐述。我们作为一个以教育为共同目的的团队，深深懂得，站起来环顾四周，是为了更好地看清自己，埋下头品读静思，是为了更好地追本溯源。活动中，老师们共读怀特海先生的著作《教育的目的》，并纷纷分享自己的所思所悟。
老师们分享之后，蒋丽云校长为大家致辞。她说，在这个大家都对教师表达敬意和谢意的日子里，我们作为教师更应该冷静自省，到底如何做一名教师？她以发生在我们身边的点滴小事为例，提醒老师们应真正把孩子放心中，引导他们走上自我发展之路，让他们成为自己活动的中心。南外青奥村小学想要培养更温暖、更开放、更自信成长的儿童，那老师们就需要更亲和、更大气、更智慧。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心，欲培养具有“中国灵魂、世界胸怀”的现代儿童，老师们就要用更大的格局去引领。
蒋校长的发言发人深省，让大家在教师节之际追问思考“教”之本义。对工作的认真让我们追求严谨、谋求深刻，对生活的热爱让我们充盈自我、关爱伙伴。这不，欢乐的音乐声中，老师们庆祝起了的集体生日，大家皆为寿星们送上了祝福，而本次活动也随之落下了帷幕。
