为贯彻落实立德树人的根本任务，进一步提升班级管理水平，促进班级教育小组队伍的建设，1月22日上午，我校39个班级的教育小组分年级开展了交流评议活动。
一年级教育小组的老师们齐聚一堂，从教师成长、学生进步、家校沟通等方面交流了一学期的教育教学现状，各教育小组团结一致，让一年级组这个大家庭温暖和谐，奋发向上。
二年级组各教育小组老师从班级管理、培养学生良好习惯、设计奖励制度、开展丰富活动、家校联系等方面进行了交流分享，各班除了重视学生积极参加学校举行的各项活动和竞赛，还鼓励学生积极参与校外研学活动，通过组队完成相关实践活动，拓宽视野，增强集体意识。
三年级各班始终秉承“以爱共育、文化引领、知行合一”的建设理念，营造了“家校齐心、全员奋发”的班级氛围。本着尊重和鼓励的原则，让孩子们从活动中建立信心，用心播撒，以爱浇灌，为培养拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索的学生作为班级工作的宗旨。教育小组成员之间互相学习，不忘初心，携手共进，努力做好学生们的同行者，成长的见证者，教育的引路人。
四年级各教育小组从分工合作、与学生相处、家校沟通等三个方面展开交流。交流中，有教育理念的学习，有真实案例的叙述，有成果的展示，也有实在的反思和真实的赞美。大家听得认真，纷纷表示要取长补短，努力让自己的班级管理能力再上一个台阶。
五年级的交流会上，老师们按班级顺序回顾了本学期的教育教学工作，他们从班级文化建设、班级干部培养、特色活动、家校沟通以及成绩的取得等方面进行了交流，有成功的经验，也有失败的教训。大家互相学习，为本学期的教育小组工作画上了圆满的句号，也为下学期的教学工作提供了宝贵的经验和启示。
六年级的八个教育小组轮流上台，不仅从各班的各方面的工作进行分享，他们将与学生相处过程的点点滴滴以教育故事的方式娓娓道来。作为毕业班老师们，老师们更是通过一个个真实、鲜活的案例展示着教育小组中每位老师的管理智慧和对每一位学生关爱。在交流中教育小组的老师们不仅增长了经验，也拓展了教育管理的视野，明确了新学期奋进的方向。
百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。在近一个小时的交流中，每个班结合自己班级管理的特色，分享了班级工作中的成功之处，也认真剖析了在班级管理、学生教育方面存在的不足，相信我校这支班级教育团队在今后的工作中定会更用心更用情更用力，不断向下扎根、沉淀自我、向上生长……