10月20日下午，由建邺区教育关工委、建邺区家长学校总校、建邺区新时代文明实践中心教育服务平台联合主办的祖辈讲堂在报告厅如期举行。本次讲堂聚焦“‘双减’背景下，帮助孩子愉快地适应小学生活”主题，特邀主讲人赵卉老师，为在场祖辈家长们带来了一场兼具实用性与指导性的育儿分享。建邺区教育关工委常务副主任唐德海主持了本次活动。
讲堂伊始，赵卉老师围绕“双减”政策展开解读，从政策背景、具体内容到核心意义，层层递进。她指出，“双减”不仅是减轻义务教育阶段学生的作业负担与校外培训负担，更旨在为孩子创造宽松健康的成长环境，引导家庭与学校共同关注孩子的综合素质培养。随后，赵老师结合隔代教育的实际情况，梳理出“过分关注型”“过分监督型”“严厉惩罚型”“民主温暖理解型”四种祖辈教育类型，通过对比分析，让祖辈家长们清晰认知自身教育方式的特点。
在探讨祖辈隔代养育的优势与不足时，赵老师客观指出，祖辈虽有时间充裕、包容性强、经验丰富的优势，但也容易出现忽略孩子时间观念培养、溺爱孩子、教育理念因循守旧等问题。针对这一现状，她明确了祖辈在隔代教育中的角色定位——应做“配角”而非“主角”，让年轻父母承担育儿主导责任；做“协助者”而非“代替者”，提供建议但不替做决定；做“合作者”而非“竞争者”，与年轻父母互补共进。
针对“双减”背景下孩子如何适应小学生活，赵老师从学校、家庭、学生三个维度给出策略。学校需优化作业设计、提升课堂质量、丰富课后服务；家庭要转变教育观念、加强亲子陪伴、培养学习习惯；孩子则需调整心态、参与课外活动、学会自主学习。同时，她还详细讲解了幼儿园与小学在学习环境、内容、方法等方面的差异，提醒家长做好入学“七个准备”，并分享了“陪孩子度过关键一年”“重视习惯养成”“多鼓励少批评”等十条家庭教育备忘录，句句恳切，极具参考价值。
最后，赵老师为祖辈家长们提供了具体行动建议：要善做沟通桥梁，帮助年轻父母建立育儿威信；要巧当“润滑剂”，化解家庭育儿矛盾；要重家风传承，用言传身教为孩子树立榜样。整场讲堂内容详实、案例生动，在场祖辈家长们认真聆听、积极记录，纷纷表示收获满满，未来将把所学运用到实际育儿中，与学校、年轻父母携手，助力孩子愉快适应小学生活，健康快乐成长。
